2018-12-03 11:18:15
武汉大成美育科技开发有限公司提供的产品服务包括科技馆展品、科普产品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校园科技馆、科技馆设计、教具、早教科技产品、科学diy、科普展品研发、科技模型设计制作等,欢迎咨询洽谈!
科普场馆科学教育项目,指为帮助青少年学习自然科学的基本知识和基本技能、掌握科学思维方法和科学探究方法、理解科学技术与社会关系、把握科学本质、培养科学精神与科学态度,基于科普场馆的展览、展品和人力资源条件及利用社会各方资源,为青少年专门设计的集科学性、趣味性、实践性于一体的科学教育活动。
科普场馆科学教育项目应具备鲜明的校外的科学教育特色,并注重与学校科学教育的互补衔接社区科技馆用途,能够有效激发青少年的科学兴趣社区科技馆,培养青少年的创新精神和综合实践能力。
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在国外的教学中,科技馆与学校合作的形式由来已久,他们的校馆合作已经经历了很长一段时间,并积累了丰富的经验,也形成了一定的理论基础。在我国,教育教学改革工作虽然取得了一定的成绩,但是社区科技馆设计,教育教学工作仍然不完善。在我国《全民科学素质行动计划纲要》颁布后,科学素质逐渐被重视,科技场馆的数量和接待能力有了显著增长,同时,各地的科技馆也在不同程度和中小学建立了合作关系,一方面,开拓了学生的眼界社区科技馆建设,增加了学生的知识储备量;另一方面,促进了科技馆工作的发展,也为科技馆事业的成熟奠定了基础
如果需要建设校园科技馆,欢迎与我们大成美育联系,我们将为贵单位出具极优的校园科技馆建设方案,期待您的来电
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武汉大成美育科技开发有限公司以“关爱留守儿童,展现科普魅力”为主题,开展了一次科普展品爱心活动。以下是在校园科技馆的气氛光彩夺目,在市科技馆协会的下,我们向贫困儿童捐赠图书、书包、体育用品等科技馆展品,同时将科普大篷车 驶进乡村校园,向偏远乡村的师生们现场讲解和展示了“会导电的布”“椎体上滚”“无形的力”“磁力转盘”“太阳能发电”“手摇发电”奇妙的试验现象让孩子们发出阵阵惊叹声,不时发来各种新奇的疑问,尽情地感受科技带来的无穷魅力,在自己的节日里畅游科普的海洋,享受奇妙的科普世界带来的欢乐。
武汉大成美育科技有限公司科技馆展品以各类科技馆、科普场所以及广大中小学校、幼儿园、青少年活动中心和科普活动等基层为载体,以科普场所和中小学、幼儿园学生的课余活动为条件来设计与布置科学场馆,在轻松愉快的游乐氛围中,培养青少年儿童学科学、爱科学、用科学的乐趣,为学校提供科普、科教的载体和平台。
由互动机构和多媒体装置组成。观众通过声音的模拟输入(模拟四种动物的叫声),分别表现动物与参与者二者的音强和音调的对比,并在显示屏中显示。参与过程中,利用多媒体引导参与者操作,并配合动画讲解分析的形式,让观众对声波建立直观认识,加深对声音三要素的理解。
小屋内装有一精心设计的半透半反镜,在半透半反镜两侧是不同的景物。当半透半反镜前侧的亮度超过后侧时,半透半反镜是一面镜子,反射出镜子前面的景物A;当半透半反镜后侧的亮度超过前测时,半透半反镜是一块玻璃,透射出玻璃后面的景物B;当景物A与景物B分别是两个人时,观众便会在镜子前产生恍惚看到对面人形象的奇妙现象。
武汉大成美育科技有限公司科技馆展品以各类科技馆、科普场所以及广大中小学校、幼儿园、青少年活动中心和科普活动等基层为载体,
为学校提供科普、科教的载体和平台。
展项由用LED灯制作的箭头形状的光源、具有聚光作用的凸透镜、可移动的小孔挡板、可移动的成像屏挡板等构成,展示小孔成像的原理。观众通过启动按钮启动光源,光源和聚光透镜是固定的。活动中,观众可移动小孔挡板和成像屏挡板的距离观看,成像屏上的成像效果。
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