2018-11-12 22:04:41
武汉大成美育科技开发有限公司提供的产品服务包括科技馆展品、科普产品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校园科技馆、科技馆设计、教具、早教科技产品、科学diy、科普展品研发、科技模型设计制作等,欢迎咨询洽谈!
校园小型科技馆互动性强。科普展品的互动性是新型学校小型科技馆区别于“旧式科技馆展品”和其他实验器材的重要标志。新型学校小型科技馆的展品互动性更强,通过简单直观的实物模型表现复杂深奥的科学原理.既能吸引学生亲自动手参与,又能让学生在娱乐之中思考和学到知识社区科技馆设计理念,真正做到寓教于乐社区科技馆。其实质就是从简单中体会深奥,在娱乐中学到知识从而达到科技普及的目的。、
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校园科技股能够整合科技馆的优势资源,让学校与科技馆之间的资源互补。①对于学生而言,青少年科普教育工作是一项系统教育工程,仅凭学校的教育资源是不够的,科技馆教育作为学校教育的重要补充和延伸,能够培养学生对科学的兴趣社区科技馆设计,开阔学生的视野,并促进学生1发挥主观能动性,建立自主、合作、探究的学习模式,并且也能帮助学生解答课堂中不易解答的问题。
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无皮鼓展项由安装有红外检测装置的架子鼓社区科技馆建设,音箱等组成。观众面前的这些鼓与其他鼓不同的是它们没鼓皮,当观众用手做敲鼓动作时,却会听到悦耳的鼓声。鼓声从何而来?这是因为每个无皮鼓中装有一组光发射和光接收装置,当用手敲鼓状遮挡住光的接收或发射端时,光电开关就给出信号,驱动录有鼓声的语音集成电路工作而发出相应的鼓声。
小屋内装有一精心设计的半透半反镜,在半透半反镜两侧是不同的景物。当半透半反镜前侧的亮度超过后侧时,半透半反镜是一面镜子,反射出镜子前面的景物A;当半透半反镜后侧的亮度超过前测时,半透半反镜是一块玻璃,透射出玻璃后面的景物B;当景物A与景物B分别是两个人时,观众便会在镜子前产生恍惚看到对面人形象的奇妙现象。
由成像杆、软件、控制系统及操作按键等组成。运用先进的自控技术,视觉暂留现象、数字图像技术为展示的核心内容。展项的显示方法应从不同的方向显示出文字、图案、时间等。通过互动体验,引导观众从视觉暂留角度探讨人的视觉感受。体现科学技术与艺术之间相辅相承、相得益彰的关系。要求展项采用摆杆结构展示,显示内容要丰富,尽量采用图案显示。
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