2018-04-02 00:16:51
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上海科技馆是上海市1政1府为提高市民科学文化素养投资17.55亿元建设的重大社会教育机构,大型科技馆展品销售,隶属上海科学技术委1员会。上海科技馆于1996年3月由市政1府正式立项。1998年12月18日开工建造社区科技馆活动,大型科技馆展品生产社区科技馆,总投资17.55亿元人民l币,其中土建安装8.55亿元,首期展项5亿元,大型科技馆,二期展项4亿元。2001年4月基本建成;2001年10月21日亚太经合组织(APEC)第九次领导1人非正式会议在上海科技馆举行;2001年12月18日首期展示对公众开放。
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新中国成立以来社区科技馆设计,社区科普馆展品销售,中国政1府对科普工作一直非常重视。在新中国建立初期,就在中央人民政1府文化1部设立了科学技术普及局,负责和管理国内的科普工作。其后,在各部门、地方都设立了专门的科普管理机构。政1府投入了大量资金建立了一批国l家级科普场馆。从中央政1府到地方政1府社区科技馆建设,都设有科普专项经费,以支持科普活动。中国的科普经费主要以政1府拨款为主。社会各界,包括科技界、媒体出版业、城市社区、企业等等,社区科普馆展馆设计,都积极投身于科普工作之中。
椎体上滚的核心在于刚体在重力场中的平衡问题,而自由运动的物体在重力的作用下总是平衡在重力势能的位置。如果物体不是处于重力场中势能值状态,重力的作用总是使它往势能减小的方向运动。本实验演示锥体在斜双杠上自由滚动的现象,巧妙地利用锥体的形状,将支撑点在锥体轴线方向上的移动(横向)对锥体质心的影响同斜双杠的倾斜(纵向)对锥体质心的影响结合起来,当横向作用占主导时,甚至表现为出人意料的反常运动,即锥体会自动滚向斜双杠较高的一端.
现代意义科技馆与传统科技工业博物馆的主要区别 在形式上:传统科技工业博物馆主要是借助文字和图片介绍静态物品,只能观看,不可动手;而现代意义科技馆也借助文字图片,但介绍的多是观众可以操作的动态展示装置,鼓励动手,更提倡动脑。科技馆特别把趣味性作为极重要、极有效的激发观众科学兴趣的手段。这是二者形式的主要区别。
武汉大成美育科技有限公司科技馆展品以各类科技馆、科普场所以及广大中小学校、幼儿园、青少年活动中心和科普活动等基层为载体,以科普场所和中小学、幼儿园学生的课余活动为条件来设计与布置科学场馆,在轻松愉快的游乐氛围中,培养青少年儿童学科学、爱科学、用科学的乐趣,为学校提供科普、科教的载体和平台。
本展项包含2组可自提升的座椅,让观众亲身体验滑轮组的作用。定滑轮只改变力的方向,但不省力;动滑轮可以省1/2的力,拉起自己很容易,定动滑轮组来提升物体,既改变力的方向又省了力;省多少力与通过动滑轮绳索的股数由关。
本展项为大型综合型展项,展项将各种枯燥的机械装置设置于一个奇特有趣的轨道之中,由多名观众共同参与操作机械装置运送轨道内的滚球做循环运动。在滚球的运动过程中,通过这种趣味性和参与性较强的形式,展示各种机械装置的结构及原理。展项展示了十二种简单的机械:
1、螺旋下降轨道,2、皮带传送,3、转向阀门,4、凸轮释放,
5、锥形齿轮传动,6、杠杆顶升(三级),7、涡轮涡杆传动,8、链轮传送,
9、滑轮提升,10、齿条传送,11、连杆升降,12、螺旋升降装置。
通过参与者的协同操作,来完成钢球沿轨道滚动、越障、上升、下降的工作循环。大家分工协作,依次操作各种简单机械装置的手轮、杠杆、牵引绳等,控制滚球沿轨道从起点至终点运行。
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