武汉大成美育科技开发有限公司

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2018-06-30 00:11:40

武汉大成美育科技开发有限公司提供的产品服务包括科技馆展品、科普产品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校园科技馆、科技馆设计、教具、早教科技产品、科学diy、科普展品研发、科技模型设计制作等社区科技馆建设标准，欢迎咨询洽谈！

校园科技股能够整合科技馆的优势资源社区科技馆，让学校与科技馆之间的资源互补。①对于学生而言，青少年科普教育工作是一项系统教育工程，仅凭学校的教育资源是不够的，科技馆教育作为学校教育的重要补充和延伸，能够培养学生对科学的兴趣，开阔学生的视野，并促进学生1发挥主观能动性，建立自主、合作、探究的学习模式，并且也能帮助学生解答课堂中不易解答的问题。

如果需要建设校园科技馆社区科技馆设计，欢迎与我们大成美育联系，我们将为贵单位出具极优的校园科技馆建设方案，期待您的来电

太阳能是洁净能源，而且是源源不断的取之不竭的自然能源，现在高科技都在想办法提高太阳能转换效率使太阳能电得到广泛运用，

①漏电开关：大成DZ47LB-32 C16  极数：2P+N；脱扣器电流：16A；灭弧介质：漏电断路器；分断能力:6KA，主体PE整体注模而成；②按钮：大成 GQ25-11E  安装孔尺寸 Φ25；工作电压 250V；工作电流：5A；额定发热电流：10A；机械寿命：100万次；头部保护等级：IP65 ；防护方式：防水式。

③固态继电器 ：SSR-4810 DA 额定参数 10A 250V INPUT:3-32VDC  OUTPUT:24-480VAC

④大成精密合成电路                                                              

⑤延l时模块：SHZHY-2013-3-3GHR  输入：220VAC  输出：交流、直流均可 延l时时间： 0-10分钟 系列产品获得国家发明金奖。

 武汉大成美育科技有限公司科技馆展品以各类科技馆、科普场所以及广大中小学校、幼儿园、青少年活动中心和科普活动等基层为载体，以科普场所和中小学、幼儿园学生的课余活动为条件来设计与布置科学场馆，在轻松愉快的游乐氛围中社区科技馆建设，培养青少年儿童学科学、爱科学、用科学的乐趣，为学校提供科普、科教的载体和平台。

把两块平面镜平行放置，它们之间有一定间隔，在两个反射面之间光线来回反射，每当从一个影象射出的光线被反射时，就会产生一个比这个影象更深的影象，于是你看到这些无限重复的影象一直延伸到深处，再通过半透射平面镜呈现在观众的眼前。

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此展项展示偏振光的偏振现象。光的偏振性是光的横波性的很直接，很有力的证据，光的偏振现象可以借助于实验装置进行观察。而此展项由两组互动装置构成，每套装置包括偏振膜、小球、透明管和手动装置。观众转动手动装置，让管子倾斜，观看小球的运动状态。

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本展品的主体包括一个可快速旋转的马蹄形磁铁和一只带有发光二极管的闭合线圈。按下启动按钮，磁铁开始高速旋转，同时平稳地向着线圈移动，并终将线圈完全罩住。此时通过转动展台上的手轮对线圈的姿态进行调整，并注意观察线圈处在不同姿态时，其上的发光二极管的明暗变化。

本展项为大型综合型展项，展项将各种枯燥的机械装置设置于一个奇特有趣的轨道之中，由多名观众共同参与操作机械装置运送轨道内的滚球做循环运动。在滚球的运动过程中，通过这种趣味性和参与性较强的形式，展示各种机械装置的结构及原理。展项展示了十二种简单的机械：

1、螺旋下降轨道，2、皮带传送，3、转向阀门，4、凸轮释放，

5、锥形齿轮传动，6、杠杆顶升（三级），7、涡轮涡杆传动，8、链轮传送，

9、滑轮提升，10、齿条传送，11、连杆升降，12、螺旋升降装置。

通过参与者的协同操作，来完成钢球沿轨道滚动、越障、上升、下降的工作循环。大家分工协作，依次操作各种简单机械装置的手轮、杠杆、牵引绳等，控制滚球沿轨道从起点至终点运行。