2018-05-08 00:15:45
武汉大成美育科技开发有限公司提供的产品服务包括科技馆展品、科普产品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校园科技馆、科技馆设计、教具、早教科技产品、科学diy、科普展品研发、科技模型设计制作等,欢迎咨询洽谈!
为进一步推动“十三五”时期的“科技馆活动进校园”工作,发挥不同类型科普场馆的教育服务功能,创新科普场馆科学教育活动内容与形式,提高科普场馆业务人员开发和组织实施青少年科学教育项目的质量和水平,促进校内外的科学教育有效衔接,2017年“科技馆活动进校园”工作管理办公室将继续开展科普场馆科学教育项目培育工作。
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校园小型科技馆的科普内容和科学知识与中小学教材结合得更加紧密社区科技馆,以学生的发展为主体,以综合、探究、创新为理念而研究和开发的新课程实验教学环境,符合自主学习、合作学习、探究学习的新的学习方式。学生利用该环境开展科学探究实验学习,可以较好地完成课程学习任务,而且可以很快适应新的考试方法和考试模式。
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现代意义科技馆与传统科技工业博物馆的主要区别 简单地讲,现代意义的科技馆与传统科技工业博物馆有内容、形式和侧重的区别社区科技馆设计。 在内容上:传统科技工业博物馆的内容主要是自然界本身产生的和历史遗留下来的标本、文l物和仿造的模型,追求系统和连贯;而现代意义科技馆的内容则多是由人专门设计制造出来的反映科学原理和技术应用的演示装置,不强调历史和系统性,而强调独立展品的教育和启发性,几乎不收藏文l物和标本。这是二者内容的主要区别。
本展项为大型综合型展项社区科技馆建设,展项将各种枯燥的机械装置设置于一个奇特有趣的轨道之中,由多名观众共同参与操作机械装置运送轨道内的滚球做循环运动。在滚球的运动过程中,通过这种趣味性和参与性较强的形式,展示各种机械装置的结构及原理。展项展示了十二种简单的机械:
1、螺旋下降轨道,2、皮带传送,3、转向阀门,4、凸轮释放,
5、锥形齿轮传动,6、杠杆顶升(三级),7、涡轮涡杆传动,8、链轮传送,
9、滑轮提升,10、齿条传送,11、连杆升降,12、螺旋升降装置。
通过参与者的协同操作,来完成钢球沿轨道滚动、越障、上升、下降的工作循环。大家分工协作,依次操作各种简单机械装置的手轮、杠杆、牵引绳等,控制滚球沿轨道从起点至终点运行。
我们在多年组织面向公众的科普活动中,曾经总结出开展科普活动的四大途径:
(1)组织形式多样的科普宣传活动,如科普日、科技周、科技下乡、进社区等;
(2)利用报刊、广播、电视、互联网等四大媒体开展经常性的科普宣传活动;
(3)灵活多样的培训教育活动,如社区大学、农村培训班以及各种内容的讲座等;
(4)利用阵地教育,发挥各类科普场馆的科普教育作用。
实际上,科技馆综合利用上述4种方式发挥的科学教育功能已经日益显现出来。以中国科技馆为例,近年来国1家领1导人参加的一些重大科普活动基本是在科技馆,各种科普类报告、讲座已列入科技馆的工作计划,科普知识的印刷品以及利用声像媒体和互联网,越来越多地体现到了各种展教内容之中。近年来大家都接受了信息化社会的宣传,所谓“信息化”,是社会无处不在地体现出了电子信息技术的应用,如家庭信息自控、汽车电子、办公自动化等等。
目前,国内技馆中电子信息技术的应用主要在3方面:
(1)比较广泛地利用虚拟现实技术制作一些展项,如模拟飞机、汽车、轮船驾驶、各种灾变的演示等;
(2)制作数字科技馆的课件与科技馆的实物展教内容,同时向观众提供服务,山东科技馆就对此进行了有力度的探索;
(3)构建网络平台,给观众提供上网条件或上网查询,或者在自建局域网内参与预先设计的科技方面的问题讨论,欧美一些国家的科技馆开通了网上功能,可以提供互相查询、查阅馆藏资料等服务项目
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